所谓的梦想

無語

“来,同学们,你们想一想……你们的梦想是什么?你们长大后想要当什么?”“又或是你们想成为怎样的人?”这些问题已成为了过去的社会里,一般老师必问学生的问题。

我想,小时候的我们,面对老师猝不及防、让人毫无准备,甚至毫无头绪的“人生课题”时,更多是不假思索地写下一个个简单又天真的答案。“我要当警察!”、“我想当医生。”,当然还有更多的声音是——我想成为老师。这些伟大又值得敬佩的职业总会不自觉地浮现在课室里一个又一个的小脑袋瓜里。当然,我也是其中之一。

然而,回首自己童年时期写下的答案,再和现今的自己做一个对比,结果显而易见,也不言而喻……或许是孩童时期的我们还未有独立思考的能力;又或许是因为我们经常被灌输一个观点——医生、教师、警察等这些奉献型职业应当被列在我们的梦想清单中,成为我们追寻的方向。

想着想着,回忆不由自主地回到了某天晚上,让我想起了一个哭笑不得的饭后故事。“我还记得啊……”妈妈很努力地从记忆里搜寻那段学生时期的回忆,脸颊微微泛红地说道:“当时那个老师问我们,你们的爱好是什么?”“我很老实地问老师:“老师,可以写睡觉吗?我的爱好是睡觉!” 霎时,我和姐姐们不约而同地捧着刚吃饱的肚子,大笑了起来。

“不可以写睡觉!”即使没能亲眼看见,但也能从妈妈的语气中感受到那位老师的熊熊烈火,恨不得弑杀眼前的“小妈妈”。显然,“睡觉”是不被允许的答案。难道这不就意味着,无论是爱好还是梦想,这些看似开放的问题,实际上都已经有了所谓的标准答案、正确解答吗?

其实我也不晓得,现在的老师是不是也像妈妈的老师一般,限制孩子的回答;是不是也在课堂上不由自主地灌输着那些所谓的“梦想”应当是对社会有用的、是令人敬佩的奉献者。那些小时候被灌输的想法和观念,随着时间的迁移,已根深蒂固地在脑海里长成了大树。

很久很久以后,我才有勇气悄悄地问自己,怎么就没有一个老师告诉我,“让自己快乐”就是人生最大的梦想;“做自己”就是终极且最值得敬佩的“职业”呢?我不禁在想,如果当时的我坚定地回答:“我的梦想就是成为一个快乐的人!”老师会如何反应与回答……

Photo by Ümit Yıldırım on Unsplash


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