小悥
前段日子，考试完毕，我有大约一个多月的假期。恰好邻居大哥找上我，我也闲来无事，便接下了做他外甥“辅导功课的小老师”这项任务。
他的外甥六岁了，我叫他阿宏。第一次来我家里，他很腼腆，乖巧地把功课放在桌子上，我问一句，他答一句。我们倒是很轻松地完成了他的功课，初次合作以完美告终。我想起邻居大哥对他的评价：“他很懒惰，如果我们稍微没有督促他，他就会跑去玩，老师投诉过他很多次，才想让你教他功课。”邻居大哥与他母亲一起住，但要工作，有时无暇顾及阿宏。阿宏是个资质很好的孩子，几乎不需要我太多的帮助就能自己做完作业，唯独说话有些口齿不清，例如会把“闪电”读成“赶电”，“衣服”读成“衣布”等等。于是我与他约定，每次辅导功课前，我们一起练习发声，以纠正他的咬字。
我们逐渐熟络起来后，他开始展现出他的“本性”。阿宏是个无时无刻都充满活力的家伙，活蹦乱跳，对我家里的一切都好奇。于是，辅导功课变成了艰巨的任务，之后的合作似乎就没那么顺利了。所幸我多次软硬兼施，他还是乖乖地做了功课。
我偶然发现，他笑起来，只有右脸颊有一个小小、圆圆的酒窝，跟我平时看见的有一双酒窝的人不太一样。我说他的酒窝好特别，他笑得更灿烂了。后来每每他朝着我笑时，都会下意识地用手指去戳自己的酒窝，真是个可爱的孩子。
有天他来到我的家，脸上有些红肿，耳朵好似有淤青，我问他怎么了，他却开始哭了起来。他带着哭腔告诉我，原来因为他贪玩，把邻居大哥要卖的名贵的鱼给弄死了，邻居大哥一气之下才打了他。邻居大哥下手很重，他也很痛。他的确做错了事，但我不想像其他人一样教训他。我问他：“知道错了吗?”他点头，随即给了他一颗糖作为安慰。之后我告诉他，犯错时，要惩罚，但能意识到自己犯错的是好孩子，应该给奖赏，这样才公平。之后我同邻居大哥反映了这件事，希望他能以恰当的方式来处罚阿宏。纵使阿宏有诸多缺点，在大人的眼里并不是一个完美的小孩，但我依然觉得他是我遇过最独特的孩子。
临近假期结束，我也知道作为他暂时的老师，我的工作来到尾声。他最后一次来我家时很安静，不怎么吵闹，我们像第一次那样，很顺利地就完成了他的功课。他现在已经可以很正确地发音了，我很高兴他有所进步。送他回家的时候，他走得很慢，一直重复问我他不可以再来我家了吗，我也向他解释了好几次，最后我对他说：“没事的，你以后会遇到很多比我更好的老师，要好好学习，再见了！”
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从1986年《成长中的六字辈》到38年后的今天，六字辈的故事重新启航！张永修主编的《成长中的六字辈 2.0》不仅是文字的汇聚，更是岁月的见证。曾经的年轻写手们，如今历经人生起伏，以成熟的笔触展现生命的深度。
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