马来西亚艺术学院

纯美术系配合学院的使命为学，生准备了具创意的事业和提倡终生学习，让他们在认知，概念，实践和能转移的技能见长于创意领域里。在这课程里，纯美术学生受教导掌握广泛的必备技能诸如视觉思维力、创意、创新思维、人际交际和管理学等，透过有效的分析和解决问题，致力于负起人事关系的交流，道德观的持守，环境的保护和社会的责任。如此来，学生接受了多元化，多才多艺的，具创意的训练，让他们在国家社会 文化和经济方面，扮演他们的角色，并做出贡献。本科系是以教育方式教导学生学习纯美术，此方式提供机会让学生得以发展他们的创意技能和视觉语言，透过正确的形态，从而探究所有的真实性的世界和表达看法。这一项学术性课程强调的是具批判性和创意思维，再配以强大的工作坊的学习，让学生有机会验证人类价值观的挑战，也寻找个人对当代或历史背景的诠释。

视觉传播系系鼓励设计师适应当时的设计潮流与文化。现今科技先进，此门科系将焦点聚焦在教导学生在视觉传播中掌握创意技能聚焦在设计的实用性和功效性。20世纪80年代，马来西亚的广告设计聚焦在DTP设计上，学生学的主要是印刷版面式样，插图和摄影。现在, 此科系涵盖了广告和销售市场领域、企业形象、宣传设计、包装设计、印刷版面样式、插图、以及商业用途的电脑设计和摄影。学生同时也学习先进的电脑软件和数码化设计。

报读学院第一学年第一学季文凭班和高级文凭班的学员（音乐系除外）必须修读一系列的基础课程，其目的是让他们具有能力欣赏艺术的表达和懂得其价值观，进而提供基本技术、方法、技能和概念等的训练，让他们在学习视觉艺术和平面（二维）甚至立体（三维）模型制作的过程中成长。如今，基础课程为学生准备的课程内容包括明暗、色彩、线条、形状、质感，形体在内的艺术元素，还有学习平衡、节奏、比例、对比度、重点、和谐、多样性和统一性所组成的基础设计概念，以深入且了解视觉艺术和设计概念的基本认知。基础部门细心栽培新进学生，为他们在平面设计、插图、美术、室内设计、纺织时装设计和工业设计专业课程中的建立扎实的基础。

染织与服装设计系的宗旨是：培训学生具备工作坊的实习；熟悉以及适应传统与当代手艺设计；训练学生以研究方式去探讨设计技能和生产过程；教导学生具备着表达他们在染织与服装设计的技能和应有的相关知识；同时能够欣赏具有历史背景、文化和社会 元素的染织与服装设计的能力。染织课程教导的是训练学生概念的发展、相互交织的创意、技术的生产以及在染织涉及工业至关重要的相关知识。在这之上，此科系强调的是传统和具本地化的设计。附有工业和工作坊的实习，给学生提供了更具价值的实习经验。此外，服装设计系教导学生具备着服装和染织的知识，市场学和实际技能。设计概念和技术技能是相互关联，同时也是提升训练的方法。此课程包含了所有服装设计的各方面，诸如从最基本的绘制草图进展到架构完整的设计的训练。

室内设计系为学生提供能轻易理解的且适宜的室内设计知识，让他们明了室内设计的实习与其他相关设计领域的相互关系。此门科系也让学生轻易掌握室内设计必须具备的技能，同时也让学生发展各自的创作能力。此门课程宗旨是引导学生在面对室内设计所产生的挑战时能具备作决断和解决问题的能力。学生接受的是美学欣赏和技术训练的双方面教育，这是学生专业实习之所需。在此门课程中，学生在进行个人的创作中发展具创意与革新设计的能力。这些个人创作涉及多面理论性的、概念性的和实习性的设计问题。学生将会面对在新环境中的所产生的款式、文化、味蕊、人道观等复杂问题。学院正积极地与国内私人企业保持紧密的联系，并努力地紧跟现有的设计技术的发展趋势。一旦结束课程后，学生就有能力且能有效地面对设计专业方面的挑战和需求。

音乐系的课程除了着重学生在西方音乐的扎实训练，同时也帯領着学生探索东方音乐发展的可能性。因此，本地文化元素常在学生的音乐作品或表演里呈现。无数由本学院所培育出来的音乐系毕业生，亦从事音乐教育工作，设立并领导儿童或成人合唱团，以回馈社会。本音乐课程共划分为六个学期，于三年内可修读完成， 内容包括音乐基础训练、乐理、西洋音乐史、合唱、合奏、和声与对位、曲式分析、音乐相关常识等。随着时代及市场的改变与需求，课程也增设编曲、电脑音乐、商业音乐管理等新进科目，为当今的社会提供更专业的音乐人才。

当马来西亚国内开始发展以制造业为基础的工业时，产品的设计显得至关重要。展开设计训练是何其重要，因为好的设计意味着有效的设计，会提升人民的日常生活水平。因此，工业设计系协助实现国家对设计师的需求。工业设计系造就了一批又一批具备了广泛基础诸如有动力的思维，能解决设计问题的毕业生，这一些能力全来自他们在美术和设计课程的教育中所体验出来。工业设计系培养学生具有寻找，应用和提升资讯去解决设计课题上所产生的问题，清晰地传播和当机立断的能力。早期的课程涵盖了技术绘图和呈现技巧、工效学、生产步骤、商业学习和专业实习。目前，这门课系先以基础设计为开始，随后的重点是在于学习审美学、功能、材料的应用和制造过程。学生直接学习以手制作的技能，同时也学习如何解决设计上所面对的问题。在学习制造过程和市场策略学的同时，学生也接受多方面的设计训练，从原创的思维进展到建构起3-D模型。

插画科系专为培训学生晋入专业设计和视觉传播领域里工作。毕业生视插画和视觉传播为他们的专业和职业，而在此领域里工作，就必须融入商业美术设计师，插画家和摄影师所进行的活动于一身。此科系宗旨在于训练学插画的学生成为具创意的插画家，能够在做插画时具有创意与有效性。此门科系强调的是人工操作和数码化的表达技巧。早期的插画课程涵盖的范围有插画 、广告、印刷版面式样、摄影、企业形象、平行设计和电脑支援的广告设计。教学方法采用传统创意媒介配以先进电脑技术来进行。目前，此门课要求学生具备基本美术基础设计和一般沟通技巧。插画学科所学习的领域从真实，分析式，到体现式的范畴，而这范畴涵盖一般的广告设计、印刷版面式样、摄影、电脑制作的广告设计 印刷版面式样和绘画、人物画、互动与移动影像、数码想象画和3D模式。

学生们在进行个人的创作中发展具创意与革新设计的能力。这些个人创作涉及多面理论性的、概念性的和实习性的设计问题。学生将会面对在新环境中的所产生的款式、文化、味蕊、人道观等复杂问题。学院正积极地与国内私人企业保持紧密的联系，并努力地紧跟现有的设计技术的发展趋势。一旦结束课程后，学生就有能力且能有效地面对设计专业方面的挑战和符合专业市场需求。

为了强化 MIA 的学术课程和地位，MIA 室内设计院校与策略性大学一英国伯明翰城市大学*”（BCU）于201 7年，联手增设“室内建築设计学士学位”新课程。

这个双联“室内建築设计”学士学位课程 BA (Hons) Interior Architecture Design 主要是为在 MIA 完成文凭课程后的学生提供新的升学管道。任何学生若有兴趣继续深造，欲成为囯际上受认可和伏质的室内设计师．皆可选读此课系自我提升。此双联学士学位课程也是 MIA首个与海外大学携手打造的合作课程，寓意深远。

* 英国伯明翰大学内的美术学院（BIAD) 目前是以美术设计和传播系课程闻名全球的创意教学中心。回溯自1843年，该院校已是引领英国专业美术文化教育事业的权威之一。

英国伯明翰城市大学（BCU) 附属建筑设计院校 (BSoAD) 提供上述双联课程给全球多个国家。

这实用又契合职场所需的双联”室内建築设计”学士学位课程将会是学子们最明智的选择。

BSoAD 也是唯一受”英国皇家建筑学院” RIBA (Royal Institute of British Architects) 认证的院校。